010 HOOFD, SCHOUDERS, KNIE EN TEEN….

In de les wereldoriëntatie hebben we heel wat geleerd over ons lichaam. We weten nu dat ons lichaam uit drie belangrijke delen bestaat: het hoofd, de romp en de ledematen.

Op röntgenfoto’s bekeken we ook de binnenkant van ons lichaam, namelijk het skelet. We beseffen nu ook dat handen en voeten belangrijk zijn om goed te functioneren.

We deden ons voor als mensen zonder handen en moesten onze voeten gebruiken om te tekenen. Gemakkelijk was het niet. Met de vingers namen we vingerafdrukken van elke vinger.  

Weet je dat niemand dezelfde vingerafdruk heeft?

Zelfs een identieke tweeling niet!

Om eerlijk te zijn… we hebben het nog niet kunnen checken, want zo hebben we er geen op school.

Juf Michèle

009 EEN LERAAR VAN HET CONSERVATORIUM IN ONZE KLAS

Elke week komt meester Jef een uur op bezoek in onze klas. Meester Jef geeft les in het conservatorium in Oostende. Dat is de muziekschool in de Romestraat. Hij speelt allerlei instrumenten zoals klarinet, blokfluit en nog veel andere…

Elke dinsdag geeft hij ons echte muziekles. Zo leren we heel wat leuke liedjes, maar ook het verschil kennen tussen hoge en lage tonen, vlugge en trage melodieën, maar we leren ook musiceren met instrumenten.

Het is altijd een beetje feest met meester Jef in de klas.

008 SPORTEN IS GEZOND

Afgelopen woensdag was het ‘dag van de sport’. Alle leerlingen en ook de juffen waren uitgedost in sportieve kledij. Zo merkten we op dat vele leerlingen naast de schooluren nog een of andere sport beoefenen. Er waren kinderen met voetbalkleren, kleren van een of andere gevechtsport en zelfs kleren om paard te rijden…

007 FILMFESTIVAL IN OOSTENDE

Zoals elk jaar is er in Oostende een filmfestival. Een hele week lang kun je in Kinepolis tal van films gaan bekijken. Ook wij, het tweede leerjaar van de Dr. E. Moreauxschool, waren van de partij! We kozen voor de film Brammetje Baas. Hier volgt een stukje over de inhoud van de film:

Brammetje Baas gaat naar groep 3. Hij is intelligent en houdt een schrift bij met uitvindingen en een schrift met mooie moeilijke woorden. Alles staat ordelijk genummerd. Hij kan niet goed stilzitten en heeft moeite om zich te concentreren op taken die hij op school moet doen. Dit zorgt voor spanningen met meester Vis (René Groothof). Ook redt Brammetje op een dag een vlieg (waarvan de samengestelde ogen een van de uitvindingen vormen in Brammetjes verzameling) die meester Vis wil doodslaan. Brammetje vangt de vlieg met een glas en laat die buiten vrij. Hij krijgt straf omdat hij op zijn plaats had moeten blijven zitten. Brammetje wil later een raketbus uitvinden. Zijn moeder vertelt hem dat hij dan wel goed moet kunnen rekenen, wat hem motiveert om beter zijn best te doen op school. Op een dag klimt Brammetje op een kast waarna meester Vis, bij een poging hem er af te halen valt en een gecompliceerde beenbreuk oploopt (een woordcombinatie die Brammetje toevoegt aan zijn verzameling). Er is sprake van dat Brammetje misschien beter naar een andere school kan gaan. Ook krijgen Brammetjes ouders soms ruzie over hoe hem aan te pakken. Hij is een keer schoolziek (weer een woord voor zijn verzameling) en op een dag loopt hij weg. Hij wordt later gevonden in een park. Er komt een vervanger. Meester Mark (Egbert Jan Weeber) toont meer begrip voor kinderen die niet zo lang kunnen stilzitten. Nu en dan mogen ze allemaal rondlopen in de klas. Later komt meester Vis deeltijds terug. Het gaat nu beter; Brammetje heeft sorry gezegd tegen meester Vis (hoewel het eigenlijk volgens Brammetje niet zijn schuld was dat meester Vis viel) en mag af en toe spullen naar lokalen brengen, of tussendoor even buiten een rondje rennen…

Voor sommigen was het een eerste bezoek aan de bioscoop. Deze kinderen stonden versteld toen ze het reuzenscherm zagen. Thomas ging eventjes voor het scherm staan om de vergelijking duidelijk te maken. Kijk maar eens mee naar de foto’s. 

006 ALWEER JARIGEN IN ONZE KLAS!

Deze keer mochten Kacper en Maddox de verjaardagshoed opzetten. Ze werden allebei 7 jaar. Kacper bracht zakjes mee met tal van lekkernijen. Maddox bracht lekkere cupcakes mee. Dank u wel jongens en een dikke proficiat!

005 NOG EVEN KUNNEN GENIETEN VAN DE ZOMER…

De eerste schoolweek konden we nog volop genieten van het mooie zomerweer. Op donderdag 5 september was het nog 30 graden. Alle klassen werden getrakteerd op een ijsje. Dat vonden we een leuk begin van het nieuwe schooljaar. Kijk maar eens mee…

004 SPELEN MET LETTERS

Na twee maanden vakantie hebben we alle letters van het alfabet herhaald. We moesten ze lezen, kunnen aanduiden en correct kunnen schrijven. Daarna mochten we er zelf woordjes mee maken. Ook het tweede leerjaar wordt een jaar van oefenen en oefenen en dat niet alleen in de klas. Ook thuis gaan jullie nu en dan de draad, meer dan een beetje, moeten opnemen.

Kijk maar eens mee…

003 HAPPY BIRTHDAY TO YOU…

De eerste dag van het nieuwe schooljaar was het meteen al feest in de klas. Wout was jarig en bracht voor ons allemaal lekkere dingen mee.

Proficiat Wout!

002 WELKOM IN HET TWEEDE LEERJAAR

In het tweede leerjaar zitten we met 16 leerlingen in de klas. 9 jongens en 7 meisjes. Mariam en Aïcha zijn twee nieuwe meisjes die we met open armen verwelkomen. We kregen allemaal een vaste plaats en een mandje met schrijfgerief. We beloven om er een tof en leerrijk schooljaar van te maken. De juf is alvast blij met haar nieuwe klas en als jullie willen volgen wat we allemaal gaan leren, kom dan maar heel regelmatig langs op onze klassite...

001 EEN NIEUWE START

Op 2 september was het voor ons allemaal een spannend begin van het nieuwe schooljaar. Blij maar soms ook wat verlegen stapten we de school binnen. De kleintjes werden verwelkomd door een clown die heel wat ballonnen kon omtoveren in leuke attributen. Op de grote speelplaats waren de kinderen, bijvoorbeeld zij van het tweede leerjaar, blij om eindelijk hun vriendjes terug te zien. Kijk maar eens mee…

NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014

NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014 NIEUW SCHOOLJAAR 2013-2014